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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 在高校转型发展的背景下,教师教学能力提升工作需重新被审视,应与转型工作相契合,紧扣应用型人才培养主线.本文分析总结了转型背景下地方本科院校教师教学能力的构成及教师教学能力提升的必要性,同时结合转型背景下教师教学能力提升的重点工作,阐述了... 展开 在高校转型发展的背景下,教师教学能力提升工作需重新被审视,应与转型工作相契合,紧扣应用型人才培养主线.本文分析总结了转型背景下地方本科院校教师教学能力的构成及教师教学能力提升的必要性,同时结合转型背景下教师教学能力提升的重点工作,阐述了教学团队建设、教学能力提升培训与教学经验交流、教学评价三种教师教学能力提升的途径,并提出政策、经费及机构三方面教师教学能力提升的保障措施. 收起
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