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  • 《语文学刊》 2016年13期

摘要 : 我国基础教育实行国家、地方和学校三级管理体制,校本课程已成为国家课程计划不可或缺的重要组成部分。民族文化是社会文化的重要组成部分,校本课程也成为民族文化教育的重要途径。正确把握民族文化校本课程开发的意义,对有效开发民族文化校本课程有着重要的意义。

作者 柳健  
作者单位
期刊名称 《语文学刊》
期刊英文名称 《Journal of Language and Literature Studies》
页码/总页数 169-170 / 2
语种/中图分类号 汉语 / H193  
关键词 民族文化   校本课程   开发意义  
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