摘要 : 由于高职中外合作办学正处于起步阶段,以及合作合作办学模式的不成熟,中外合作办学的质量保障问题是高职合作办学亟待解决的一个问题,本文以TAFE,BTEC和学分认证三种中外合作办学模式为例,对合作办学内部质量保障进行介绍,并对三种模式存在的问题进行... 展开
| 作者 | 王华 |
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| 作者单位 | |
| 期刊名称 | 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 |
| 期刊英文名称 | 《Journal of Hubei University of Economics》 |
| 页码/总页数 | 144-145 / 2 |
| 语种 | 汉语 |
| 关键词 | TAFE BTEC 学分认证 中外合作办学模式 内部质量保障 |
| 基金项目 | 本文系安徽省教育厅2013年度人文社会科学研究项目专项课题 "TAFE,BTEC和学分认证三种模式下的高职中外合作办学内部质量保障体系构建" 的结题成果, 项目编号:SK2013B261,项目负责人:王华;2014年度安徽省教育厅人文社科研究重点项目 "高职院校中外合作办学质量保障体系构建与应用"的阶段性成果,项目编号:SK2014A282,项目负责人:季舒鸿 |
| 机标主题词 / 分类号 | 内在质量;认证 / F2;C93 |
