[期刊]
  • 《开心:素质教育》 2014年8期

摘要 : 语文作业是提高学生语文能力必不可少的途径;是富有色彩充满情趣的引导学生前进的阶梯;是学生多方位多角度提高语文素养的助推器;是语文教学过程中一个非常重要的环节。传统的语文作业形式单一枯燥,读写训练量大,容易使学生产生厌倦感,且不能有... 展开

作者 傅志华  
作者单位
期刊名称 《开心:素质教育》
页码/总页数 P.22-22 / 1
语种/中图分类号 汉语 / V475.1  
关键词 作业   生活性   新意性   人文性   价值性  
机标主题词 / 分类号 路径;色彩;读写 / TN915;J063;TP30
相关机构
相关作者
相关关键词