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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 小学生虽然很少像成年人和科学家那样去创造发明，但是小学生装好奇心强，乐于观察，善于思考，今天的奇思异想可能就是明天发明创造的基础。学生只有对所涉知识感兴趣，才能集中注意力，积极思考，主动去发现去探索新知识。
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