摘要 : 随着自主学习理论在语言学习中的引入,将自主学习与写作结合起来研究正成为写作研究的新趋势,同时随着计算机技术的发展,学生英语写作训练模式需要做出改进.本文旨在探讨将网络技术,特别是博客运用于大学生英语自主写作中的可行性,尝试性地提出了一个... 展开
| 作者 | 何继修 王亚欣 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | Blog-based English Writing Autonomy Training Model |
| 期刊名称 | 《宁波工程学院学报》 |
| 期刊英文名称 | 《Journal of Ningbo University of Technology》 |
| 页码/总页数 | 129-132 / 4 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / G420 |
| 关键词 | 基于BLOG 英语自主写作 写作活动模武 |
| 基金项目 | 宁波工程学院高教课题"师生博客在大学英语写作教学中的应用研究"(项目编号NG09029)的阶段性成果. |
| 机标主题词 / 分类号 | 网络日志;计算机技术;网络技术 / TP393.09;TP30;TP393.03 |
