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  • 《幼儿教育导读(教师版)下半月》 2009年11期

摘要 : 近几年的幼儿教育改革中,课程一词悄然走进了学前教育领域中。各种课程层出不穷,无论什么样的教育内容都冠名为课程二字。然而,无论在幼儿园开展怎样的课程,它都与中小学常规课程的含义是迥然不同的。从某种意义上讲,幼儿园的课程应该在课程二字... 展开

作者 廖丽英  
期刊名称 《幼儿教育导读(教师版)下半月》
页码/总页数 P.15-17 / 3
语种/中图分类号 汉语 / G610  
关键词 幼儿园课程   解读   教育改革   教育领域   教育内容   幼儿教育   中小学   引号  
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