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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 高校贫困生从精神状态上可分为:积极进取奋发图强型与消极低落意志消沉型,形成后者有自身、家庭、学校和社会等方面原因.高校应加强贫困生心理健康教育,帮助其实现物质与"精神脱贫",促使其全面发展、健康成才.
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